李吉芳，四川人，副教授，北京师范大学在读博士生，研究方向为：特殊儿童学校卫生保健，现任学生科科长。

学习经历：

2009-2012年于贵州师范大学教育学原理硕士研究生，研究方向为教育基本理论。

2020-今，北京师范大学教育学部在读博士生，研究方向为：特殊儿童学校卫生保健

工作经历：

2012年8月-今贵州省安顺学院教育学院

教授本科生课程：

《教育原理》、《特殊儿童学校卫生学》、《教育心理学》

科研能力

论文类：

1.《应用型本科院校教育康复学专业课程设置探析——以A学院教育康复学专业为例》发表在《绥化学院学报》2019年07期

2.《镜像神经元理论对师范生教学技能训练的启示》发表在《教师》2019年第8期

3.《柏拉图的人性论对其教育思想的影响》发表在《黑河学刊》2014年第5期

4.《论“教育是什么”与“什么是教育”》发表在《现代教育科学》，2011年第1期

5.《论我国古代学校教育价值取向的偏离》发表在《商情》2012年第16期

课题类：

1. 2015年-2018年，主持完成2015年贵州省教育厅专项支持安顺学院项目：《教育原理》课题精品视频

2. 2016年至2018年，主持完成省教育厅一般课题《教师资格国考背景下师范生教学能力培养策略研究》

3. 2020年3月至2021年，主持省级教改课题：《特殊儿童学校卫生学》线上线下混合式教育研究与实践（在研）

创新创业：

1．2017年3月至2017年12月指导学生项目《贵州省特殊教育学校设施与设备卫生调查研究》参加第十五届“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品竞赛获国家三等奖、贵州省一等奖、安顺学院一等奖。

2. 2018年3月至2018年7月指导学生项目《“show出你的unique”—贵州省残疾人手工艺品个性定制公益平台》参加2018年“创青春”全国大学生竞赛中贵州赛区决赛三等奖，“互联网+”全国大学生竞赛中贵州赛区决赛优秀奖

3.2018年5月至2018年9月指导学生项目《贵州省特殊儿童家长援助公益平台》参加2018年“互联网+”全国大学生竞赛中贵州赛区决赛铜奖