安顺学院教育学院是由教育科学学院和特殊教育学院于2018年合并组建而成，现开设学前教育、应用心理学、特殊教育和教育康复学四个本科专业，在读学生1273人。现有专任教师61人，其中教授10人，副教授15人，讲师36人。博士16人（含在读），全国模范教师1人，省级优秀教师1人，省级金师2人，市管专家1人，校级教学名师2人，校级学术学科带头人2人，校级骨干教师4人。
现有贵州省特色重点学科1个（特殊教育学）、省级重点学科1个（应用心理学），省级特色专业1个（特殊教育）、贵州省一流专业建设项目1个（特殊教育）、省级师资培训中心“贵州省特殊教育师资培训中心”。省级精品课程2门（《心理学》、《教育的哲学思考》），校级重点支持学科2个（基础心理学、教育康复学），校级重点实验室1个（心理实验室），校级教学团队1个（心理学），校级创新人才团队1个（应用心理学），校级重点课程1门（教育心理学），校级精品课程3门（《教育心理学》、《发展心理学》、《学前儿童心理学》）。
近五年来，教师共出版专著、教材11部，主持省部级以上项目18项，主持厅级及以上项目近40项，公开发表学术论文80余篇，其中核心以上期刊近35篇；获贵州省教育科学研究优秀成果获奖二等奖5项，三等奖3项，获校级优秀成果奖三等奖2项，优秀奖1项。获国际中华应用心理学研究会优秀论文二等奖1项。
教育学院是一个具有较高管理水平、团结、和谐、有战斗力的集体，多次获得贵州省委表彰为“先进基层党组织”，获得贵州省委党的建设工作领导小组、安顺市委党的建设工作领导小组表彰为“‘五好’基层党组织”。学生社团“五月阳光社”、“手语协会”被团省委等单位评为省级特色学生社团。学生获得校级科研项目100余项，厅级科研项目4项；“挑战杯”贵州省大学生课外学术科技作品竞赛6项；“互联网+”大学生创新创业大赛省级银奖3项，铜奖2项。
教育学院坚守“正心诚意，慎思笃行”院训，根据学校定位和人才培养目标形成了“一通、二专、三综、四用”学生培养模式。并在这一理念的引导下，学院加强专业主干课教学，以夯实学生专业知识基础；不断完善课程，拓展学生的专业能力，提高学生的专业技能；开展各种各样的社会实践活动和学生文化活动以增加学生的素养，为学生未来专业持续发展奠定扎实的基础。
